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職稱是專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力的主要標志。近期,人力資源社會保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步做好職稱評審工作的通知》,持續(xù)深化職稱制度改革,破解職稱評審中的“一刀切”、簡單化問題,進一步激發(fā)專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新活力。
完善職稱評審標準
有哪些新要求?
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合理設(shè)置論文和科研成果要求
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衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學(xué)教師等實踐性強的職稱系列不將論文作為職稱評審的主要評價指標,評價標準中不得簡單設(shè)立論文數(shù)量、影響因子等硬性要求。
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對研究系列人才,聚焦原創(chuàng)成果和高質(zhì)量論文,注重評價原創(chuàng)性貢獻、學(xué)術(shù)影響力和研究能力,淡化論文數(shù)量要求。
各職稱系列逐步將論文“必選”轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒?ldquo;多選”,建立“菜單式”評價指標體系。
推廣代表性成果制度,標準開發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)解決方案、創(chuàng)新突破、高質(zhì)量專利、成果轉(zhuǎn)化、理論文章、智庫成果、文藝作品、教案、病歷等業(yè)績成果均可作為代表性成果參加職稱評審。
探索通過學(xué)術(shù)委員會認定、同行專家評審、第三方機構(gòu)評價、國際同行評價等方式,提高代表性成果評價的權(quán)威性。
各級人力資源社會保障部門配合有關(guān)行業(yè)主管部門嚴厲打擊論文代寫代發(fā)、虛假刊發(fā)等違紀違規(guī)行為,鼓勵科研人員把高質(zhì)量論文發(fā)表在國內(nèi)科技期刊上。
對于抄襲、剽竊、不當署名等學(xué)術(shù)不端行為,按照《科研失信行為調(diào)查處理規(guī)則》等有關(guān)規(guī)定處理,撤銷取得的職稱,記入職稱申報評審誠信檔案庫,情節(jié)嚴重的在一定期限內(nèi)取消職稱及崗位晉升資格。
減少學(xué)歷、獎項等限制性條件
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各職稱系列對申報人學(xué)歷只作基本要求,不具備規(guī)定學(xué)歷但業(yè)績顯著、貢獻突出的,可由2名以上具備正高級職稱的同行專家推薦破格申報,法律法規(guī)另有規(guī)定的除外。
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除涉及公共安全、人身健康的系列或?qū)I(yè)外,從事專業(yè)與所學(xué)專業(yè)不一致的,可允許按照本人長期從事專業(yè)申報職稱。
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非全日制學(xué)歷與全日制學(xué)歷、職業(yè)院校畢業(yè)生與同層次普通學(xué)校畢業(yè)生在職稱評審方面享有同等待遇。
技工院校中級工班、高級工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè),可分別按照中專、大專、本科學(xué)歷申報相應(yīng)系列職稱。
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不得將科研項目、經(jīng)費數(shù)量、獲獎情況、論文期刊層次、頭銜、稱號等作為職稱評審的限制性要求。